Avis de soutenance - Adrien MOREAU

Les transformations de l'établissement public universitaire
 

Mots clés : fonction éducative - établissement public - service public - enseignement supérieur. 

Résumé : Notre étude entend montrer l’évolution des universités depuis leur création moderne par la Troisième République. Situant notre démarche au sein d’une analyse historique et institutionnelle des universités, nous entendons montrer le rôle de la notion de service public dans la création des universités et avec elle l’idée d’université en France. Partant, il s’agira d’expliquer la dynamique institutionnelle des universités à l’aide de la notion de service public de manière à expliquer et comprendre le rôle et la signification juridique du mot université en droit public. Entendu comme des établissements publics, les universités, nous tacherons de comprendre comment cette qualification joue sur les contraintes qui pèsent sur elles. De la même manière, nous étudierons comment l’aspect fonctionnel du service public limite l’autonomie qui lui a été dévolue depuis 1968. Nous entendons ainsi montrer la consubtancialité de la notion de service public et d’université en France.